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Educação ativa: a nova forma de aprender
Navegue nessa incrível seleção de posts e conheça os princípios e benefícios dessa abordagem educacional
Verbos de Taxonomia de Bloom: tabela completa para objetivos de aprendizagem
Escolher bons verbos para objetivos de aprendizagem parece uma tarefa simples. Até o momento em que você começa a escrever o plano de aula e percebe que tudo vira “compreender”, “conhecer” e “entender”. E tudo bem. Isso acontece com muita gente. O problema é que esses verbos, quando usados de forma vaga, nem sempre deixam claro o que o estudante precisa demonstrar. Afinal, como saber se o aluno realmente “entendeu” alguma coisa? Ele vai explicar? Resolver? Comparar? Criar? De
Isadora Souza
16 de abr.
Estudo de Harvard mostra por que metodologias ativas funcionam melhor
Você já saiu de uma aula pensando: “Nossa, hoje aprendi muito!” …mas depois percebeu que não lembrava quase nada? Segundo um estudo da Universidade de Harvard, isso pode acontecer porque nosso cérebro costuma confundir sensação de facilidade com aprendizagem real. A pesquisa revelou algo curioso: alunos aprendem mais com metodologias ativas, mas frequentemente sentem que aprenderam menos. E esse achado ajuda a explicar por que muitos estudantes, e até professores, ainda resis
Isadora Souza
4 min de leitura
Portfólio Reflexivo de Aprendizagem: exemplos e modelos
Pensamento Crítico - A arte da reflexão Algumas semanas atrás, encontrei-me com um grupo de educadores para discutir suas observações sobre o desenvolvimento de pensamento crítico em suas experiências de aprendizagem em salas de aula. Os educadores sinalizaram que, embora os alunos pudessem dizer com precisão o que estavam fazendo, eles tinham dificuldade para sinalizar como poderiam estar aprendendo. Em resposta, sugeri incluir uma atividade diária de reflexão. Quer os alun
Isadora Souza
4 min de leitura
Metodologia World Café: o que é e como usar na aprendizagem ativa
O World Café é um movimento global de conversação. A técnica é muito útil para estimular a criatividade de um grupo por meio da interação e, assim, gerar (ou trazer à tona) sua inteligência coletiva. Baseado em sete princípios de design integrado
Isadora Souza
2 min de leitura
Aprendizagem Baseada em Problema (PBL) x Problematização: você sabe a diferença?
Eu começo com a pergunta que ao meu ver, é uma das maiores dúvidas entre os educadores que estão começando os estudos sobre metodologias ativas. Com certeza você já ouviu falar em Problem-based Learning (PBL) ou Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP)... e fica pensando onde entra o Arco de Maguerez, a problematização e Paulo Freire??? A primeira certeza é: são "coisas" diferentes! A Problematização tem origem na obra de Paulo Freire e os problemas são identificados pelos al
Isadora Souza
3 min de leitura
Tutoria na Planificação: o que é, tipos e exemplos
Tutoria é a ação de fornecer suporte de forma personalizada para uma pessoa ou grupo de pessoas. Ocorre por meio do apoio de um profissional/professor experiente. Essa pessoa, que exerce a função de tutor, dedica-se a melhorar a experiência e a qualidade do aprendizado. A tutoria não surgiu na Planificação em Saúde, mas a metodologia da planificação utiliza essa tecnologia educacional para apoio aos profissionais e equipes de saúde para a organização dos processos de trabalho
Isadora Souza
5 min de leitura
5 princípios básicos da Aprendizagem Autodirigida
Na Aprendizagem Autodirigida (em inglês Self-Directed Learning), o indivíduo toma a iniciativa e a responsabilidade pelo que ocorre. Os...
Isadora Souza
4 min de leitura
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